Agar menghasilkan siswa-siswa cerdas dan berkarakter, SMART Ekselensia Indonesia mengelaboarsi sistem pendidikan sekolah dengan sistem pembinaan asrama. Penanaman nilai-nilai spiritualitas, kemandirian, kejujuran, kedisiplinan dilakukan dengan pembinaan yang intensif melibatkan guru asrama sebagai kunci kesuksesan. Asrama tidak hanya berfungsi sebagai tempat istirahat para siswa, tetapi merupakan laboratorium yang bertugas membentuk karakter siswa menjadi unggul. Bagaimana pola pembinaan di Asrama SMART Ekselensia Indonesia? Mari kita telisik lebih jauh.
Asrama merupakan lingkungan terdekat yang secara langsung dapat memberikan pengaruh besar bagi perkembangan siswa, baik kepribadian, kemampuan akademis, maupun pengembangan potensi minat bakat siswa.
Sistem Asrama
Selama 24 jam, kehidupan siswa berada dalam pantauan sistem sekolah dan asrama. Jadual harian tersusun dari senin hingga ahad, dengan agenda yang cukup padat. Dengan penataan waktu seperti ini, siswa dilatih untuk selalu disiplin dan efisien dalam memanfaatkan waktu.
Model Pembinaan
Secara umum, sistem pembinaan karakter unggul dan keasramaan terdiri atas beberapa model antara lain:
- Individual : Pembinaan yang diberikan kepada setiap siswa berkaitana dengan kecakapan yang harus dimiliki individu.
- Klasikal: Pembinaan yang lebih diarahkan pada penguasaan kemahiran dasar para siswa berdasarkan angkatan, yang berkaitan dengan aspek kehidupan keagamaan, keasramaan, dan social.
- Massal: Pembinaan yang ditujukan untuk memberikan materi umum yang bersifat penekanan bersama tentang kehidupansiswa di asrama baik dalam bentuk taushiyah dan nasihat, atau informasi dan pengetahuna kepada siswa tentang hal-hal yang bersifat umum.
Kurikulum dan Sistem Pembinaan
SMART Ekselensia Indonesia memiliki kurikulum pembinaan karakter unggul dan keasramaan yang meliputi:
- Pembinaan kehidupan beragama dan penanaman nilai-nilai
- Pembinaan kehidupan keasramaan dan kemasyarakatan (Sosial)
Program Kegiatan
Kami memiliki 19 program kegiatan yang dibuat untuk mendukung pencapaian kurikulum Asrama. Adapun kegiatan tersebut adalah:
- Mentoring
- Tilawah
- Pengajian Malam Jum’at
- Taushiyah
- Kajian Agama
- Pembinaan Imam Sholat
- Pembinaan khotib Jum’at
- Pembacaan hadits
- I’tikaf Ramadhan
- Kultum Ashar
- Penanaman Nilai-nilai
- Temu rutin Wali Asrama
- Kerja bakti
- Penyuluhan Kesehatan
- Rolling Kamar
- Dormn movie mania
- Belajar Mandiri
- Kemah Bakti
- Social Entrepreneur Leader
Sistem Penilaian
Pengembangan sistem penilaian pembinaan karakter unggul dan keasramaan didasarkan pada visi, misi serta target kompetensi kelulusan SMART Ekselensia Indonesia. Sistem penilaian ini merupakan:
- Hasil penilaian atas siswa diambil dari implementasi value melalui kompetensi yang telah ditetapkan
- Salah satu syarat untuk kenaikan kelas
- Laporan tertulis dalam bentuk rapor asrama untuk masing-masing siswa yang diinformasikan pada siswa, wali kelas, orangtua dan mitra setiap semester
Pendidikan
Latar belakang pendidikan untuk para guru asrama diambil dari berbagai disiplin ilmu dengan minimal lulusan S1/ Sederajat. Setiap pendidik wajib memiliki 4 kompetensi guru yang disyaratkan seperti Profesional, Pedagogik, Sosial, dan Kepribadian.
Social Entrepreneur Leader
Program ini memiliki beberapa program kegiatan dibidang ekonomi/bisnis, media dan keterampilan. Para siswa diarahkan untuk mengikuti program kegiatan yang sesuai dengan bakat dan minatnya. Tujuan dari program ini adalah menghasilkan alumni SMART yang memiliki kemandirian ekonomi, jiwa kepemimpinan, dan jiwa sosial. Sebagai tujuan jangka panjang, SEL diharapkan dapat dapat membentuk alumni yang mampu memberdayakan lingkungannya dan membawa perubahan positif.
